Craques da inclusão: Apadaf cria álbum de figurinhas com alunos e nomes em Libras
A paixão pelo futebol e o clima de Copa do Mundo serviram de inspiração para uma atividade que emocionou educandos, professores e famílias na Associação de Pais e Amigos do Deficientes Auditivos e da Fala (Apadaf) de Porto União.
Em vez dos tradicionais jogadores, as figurinhas do álbum foram preenchidas pelos próprios educandos atendidos pela instituição.
Cada criança ganhou um álbum personalizado, com sua fotografia, a dos colegas e os respectivos nomes representados em Libras (Língua Brasileira de Sinais), tornando a experiência ainda mais significativa.
A iniciativa surgiu após as professoras perceberem o entusiasmo das crianças com os álbuns de figurinhas da Copa, mas também a dificuldade de muitas famílias em adquiri-los. A partir dessa realidade, nasceu a ideia de criar uma versão própria, na qual os protagonistas seriam os próprios alunos.
Segundo a professora e responsável pelo apoio pedagógico da Apadaf, Andrea Suhorebri, a instituição é mantenedora do Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAESP), voltado ao atendimento de pessoas com surdez.
O principal objetivo do trabalho pedagógico é o ensino e a aprendizagem da Libras e, para os adultos, também do português na modalidade escrita.
“Percebemos a alegria das crianças em ter um álbum de figurinhas, mas nem todas conseguiam adquirir um. Então pensamos: por que não confeccionarmos um álbum em que as figurinhas fossem os próprios educandos?”, contou.
Com o apoio da professora da sala de informática, os álbuns e as figurinhas foram produzidos especialmente para a atividade.
A entrega foi marcada por momentos de emoção. As crianças descobriram que, em vez de atletas famosos, encontrariam suas próprias fotos e as dos colegas, passando a identificar cada um deles e a completar o álbum de forma divertida e educativa.
“A alegria foi muito emocionante. Ver o rostinho de cada criança quando percebeu que o álbum era diferente, que tinha a foto de cada um deles, foi muito gratificante. Eles ficaram felizes em identificar os colegas, colar as figurinhas e levar o álbum para casa para mostrar à família”, relatou Andrea.
Além de estimular a interação entre os alunos, a atividade fortaleceu a autoestima, o sentimento de pertencimento e o aprendizado da Libras de maneira lúdica, transformando uma brincadeira inspirada na Copa do Mundo em uma experiência de inclusão e valorização da identidade de cada criança.
As imagens foram divulgadas com autorização dos responsáveis.




