{"id":11419,"date":"2022-07-04T08:36:52","date_gmt":"2022-07-04T11:36:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vvale.com.br\/jornalocomercio\/?p=11419"},"modified":"2022-07-04T08:36:52","modified_gmt":"2022-07-04T11:36:52","slug":"uniao-vitoriense-ira-a-nova-zelandia-pelo-projeto-ganhando-o-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vvale.com.br\/jornalocomercio\/geral\/uniao-vitoriense-ira-a-nova-zelandia-pelo-projeto-ganhando-o-mundo\/","title":{"rendered":"Uni\u00e3o-vitoriense ir\u00e1 \u00e0 Nova Zel\u00e2ndia pelo projeto Ganhando o Mundo"},"content":{"rendered":"

O sonho de viajar pelo mundo e conhecer novos pa\u00edses \u00e9 um dos mais comuns. Na vida real, contudo, esse desejo nem sempre est\u00e1 facilmente ao alcance. Imagine, ent\u00e3o, ser recompensado por conta de suas boas notas e assiduidade escolar com um interc\u00e2mbio. Essa \u00e9 a realidade de Nayara Cordeiro Canalli<\/b>, de 15 anos. Moradora de Uni\u00e3o <\/b>da Vit\u00f3ria<\/b> e estudante do col\u00e9gio Neusa Domit<\/b>, a jovem foi uma dos 100 alunos selecionados para o programa Ganhando <\/b>o Mundo<\/b>, que os levar\u00e1 para um interc\u00e2mbio de seis meses na Nova Zel\u00e2ndia<\/b>.<\/p>\n

\"Uni\u00e3o-vitoriense<\/a>

Nayara Cordeiro Canalli. Foto: arquivo pessoal<\/p><\/div>\n

Nayara<\/b> se descreve como uma jovem sonhadora e que est\u00e1 sempre em busca de novos conhecimentos. Mas a adolescente tamb\u00e9m n\u00e3o perde oportunidades, por isso, quando uma professora apresentou o programa para a classe, Nayara<\/b> logo tomou sua decis\u00e3o. \u201cA professora <\/i>Bernadete passou na sala e deu <\/i>essa informa\u00e7\u00e3o. Perguntou se <\/i>algum aluno tinha interesse em <\/i>se inscrever para o programa <\/i>Ganhando o Mundo e no mesmo <\/i>momento eu imaginei que seria <\/i>uma experi\u00eancia incr\u00edvel. Che<\/i>gando em casa eu conversei com <\/i>a minha m\u00e3e e ela achou uma <\/i>\u00f3tima ideia. Ela disse que seria <\/i>uma grande oportunidade. No <\/i>mesmo dia eu fui no col\u00e9gio e fiz <\/i>minha inscri\u00e7\u00e3o\u201d. <\/i><\/p>\n

Esta \u00e9 a segunda edi\u00e7\u00e3o do programa Ganhando o Mundo<\/b>, promovido pelo governo do estado do Paran\u00e1<\/b>. Em janeiro deste ano, 100 alunos da rede estadual foram mandados para um interc\u00e2mbio no Canad\u00e1<\/b>. A expectativa \u00e9 que este grupo regresse nos pr\u00f3ximos dias. Os participantes do projeto ficam hospedados na casa de fam\u00edlias locais e cursam um semestre em alguma escola da comunidade para, segundo o governo estadual, \u201cpraticar a <\/i>l\u00edngua inglesa, desenvolver a au<\/i>tonomia e ampliar os repert\u00f3rios <\/i>culturais e acad\u00eamicos\u201d. <\/i><\/p>\n

Na quarta-feira, 29, o governador Ratinho Junior<\/b> (PSD) recebeu os 100 selecionados para a nova edi\u00e7\u00e3o do projeto, e destacou a relev\u00e2ncia do Ganhando <\/b>o Mundo<\/b>. “Esse projeto \u00e9 muito <\/i>importante para a educa\u00e7\u00e3o do <\/i>Paran\u00e1. Ele d\u00e1 a oportunida<\/i>de dos alunos conhecerem um <\/i>pa\u00eds de primeiro mundo, que \u00e9 <\/i>a Nova Zel\u00e2ndia, de aprender <\/i>uma segunda l\u00edngua, al\u00e9m do <\/i>aprendizado na escola, conhe<\/i>cer outros alunos. Ent\u00e3o, \u00e9 uma <\/i>experi\u00eancia cultural muito im<\/i>portante e que ser\u00e1 replicada em <\/i>todo o Paran\u00e1 a partir do retor<\/i>no”<\/i>, disse o aos estudantes.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Governador Ratinho Junior recebe alunos selecionados para projeto Ganhando o Mundo. Foto: AEN-PR<\/p><\/div>\n

O investimento em cada aluno participante do Ganhando o <\/b>Mundo<\/b> \u00e9 de cerca de dez mil d\u00f3lares. Para Ratinho Junior<\/b>, essa \u00e9 uma forma de incentivar a forma\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7as no Estado. “Precisamos formar bons l\u00edderes <\/i>e estamos investindo para que <\/i>esses alunos sejam bons l\u00edderes <\/i>no futuro, que possam inspirar e <\/i>ser modelo para outras pessoas. <\/i>Esses alunos s\u00e3o o investimento <\/i>que a sociedade est\u00e1 fazendo <\/i>neste momento para ajudar a <\/i>transformar o Paran\u00e1”. <\/i><\/p>\n

Na oportunidade, o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o e do Esporte, Re<\/b>nato Feder<\/b>, destacou que um dos desafios que os estudantes enfrentar\u00e3o \u00e9 a adapta\u00e7\u00e3o no per\u00edodo inicial. \u201cNa primeira se<\/i>mana, bate aquele aperto, aque<\/i>la saudade, vontade de voltar. <\/i>Ent\u00e3o, se acontecer isso, se lem<\/i>brem de dias como hoje. Voc\u00eas <\/i>t\u00eam todo um time torcendo por <\/i>voc\u00eas, para que voc\u00eas possam <\/i>aproveitar e curtir muito. Voc\u00eas <\/i>s\u00e3o parte do futuro do Paran\u00e1 e <\/i>conquistaram o direito de parti<\/i>cipar desse programa revolucio<\/i>n\u00e1rio\u201d<\/i>, disse.<\/p>\n

Nayara<\/b> conta que teve total apoio de sua fam\u00edlia para participar do projeto, e agora precisa apenas aguentar a ansiedade para viver a aventura que come\u00e7ar\u00e1 logo na ida para a Nova Zel\u00e2n<\/b>dia<\/b>. A jovem e seus colegas partir\u00e3o no final de julho para uma viagem de cerca de 12.213 km. O voo pode ter a dura\u00e7\u00e3o de at\u00e9 33h, com escalas. \u201cAs expectativas s\u00e3o <\/i>grandes pois esse interc\u00e2mbio vai <\/i>me proporcionar uma experi\u00eancia <\/i>\u00fanica. Vou ter a oportunidade de <\/i>conhecer um novo pa\u00eds, uma nova <\/i>cultura, fazer novas amizades e <\/i>aprender ingl\u00eas de uma forma <\/i>mais aprofundada. Al\u00e9m disso, <\/i>vai ser uma forma de eu superar <\/i>meus pr\u00f3prios limites, aprender <\/i>novas compet\u00eancias e descobrir <\/i>novos interesses\u201d. <\/i><\/p>\n

A jovem acredita que o interc\u00e2mbio ser\u00e1 um divisor de \u00e1guas para seu futuro, tanto pessoalmente quanto profissionalmente. \u201cSempre acreditei na educa\u00e7\u00e3o <\/i>e sei como ela transforma o ci<\/i>dad\u00e3o. Vou estudar bastante, <\/i>me dedicar aos estudos, pois <\/i>pretendo ter uma boa situa\u00e7\u00e3o <\/i>financeira e quero ajudar minha <\/i>m\u00e3e. Al\u00e9m disso, eu quero viajar <\/i>bastante\u201d.<\/i><\/p>\n

\n

Processo seletivo <\/i><\/b><\/h2>\n

A primeira etapa de sele\u00e7\u00e3o consistiu na an\u00e1lise dos requisitos obrigat\u00f3rios para a participa\u00e7\u00e3o: estar regularmente matriculado na 1\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio em um col\u00e9gio p\u00fablico da rede estadual, ter cursado do 6\u00ba ao 9\u00ba ano do ensino fundamental em um col\u00e9gio da rede p\u00fablica estadual, ter no m\u00ednimo 14 e no m\u00e1ximo 17 anos e seis meses de idade na data de retorno ao Bra<\/b>sil<\/b> (novembro de 2022), ter frequ\u00eancia igual ou superior a 85% em cada disciplina no ano letivo de 2021 e ter m\u00e9dias anuais do 9\u00ba ano, em 2021, iguais ou superiores a 7 em cada disciplina da Base Nacional Comum Curri<\/b>cular<\/b> (BNCC).<\/p>\n

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Na segunda etapa foi feita a avalia\u00e7\u00e3o das m\u00e9dias anuais de 2021 dos estudantes. Em cada munic\u00edpio paranaense, foi selecionado o aluno com a maior nota no ano letivo de 2021 (soma das m\u00e9dias anuais de todas as disciplinas da BNCC). Dessa forma, um estudante de cada munic\u00edpio passou para a terceira e \u00faltima etapa do processo seletivo. Na etapa final, foram selecionados os 100 primeiros colocados.<\/p>\n

\n

Ganhando o <\/i><\/b>Mundo Professor <\/i><\/b><\/h2>\n

Durante o evento de quarta-feira, 29, o Ratinho Junior <\/b>anunciou que ser\u00e1 lan\u00e7ado no segundo semestre o programa Ganhando o Mundo Profes<\/b>sor<\/b>, que possibilitar\u00e1 que docentes da rede estadual passem um m\u00eas no Exterior<\/b>, aprendendo sobre a gest\u00e3o das escolas. O objetivo \u00e9 aperfei\u00e7oar a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica, como conhecer o sistema educacional, o processo de ensino e aprendizagem, as metodologias e avalia\u00e7\u00f5es do pa\u00eds visitado, entre outros. Al\u00e9m disso, o professor compartilhar\u00e1 sua experi\u00eancia no Brasil<\/b> e far\u00e1 imers\u00e3o na l\u00edngua estrangeira.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O sonho de viajar pelo mundo e conhecer novos pa\u00edses \u00e9 um dos mais comuns. Na vida real, contudo, esse desejo nem sempre est\u00e1 facilmente ao alcance. Imagine, ent\u00e3o, ser recompensado por conta de suas boas notas e assiduidade escolar com um interc\u00e2mbio. Essa \u00e9 a realidade de Nayara Cordeiro Canalli, de 15 anos. Moradora …<\/p>\n","protected":false},"author":10349,"featured_media":11421,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[1549,1550,1551,104],"origem":[596],"yoast_head":"\nUni\u00e3o-vitoriense ir\u00e1 \u00e0 Nova Zel\u00e2ndia pelo projeto Ganhando o Mundo<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Esta \u00e9 a segunda edi\u00e7\u00e3o do programa Ganhando o Mundo. 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