{"id":27780,"date":"2025-10-22T10:44:08","date_gmt":"2025-10-22T13:44:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vvale.com.br\/jornalocomercio\/?p=27780"},"modified":"2025-10-22T10:47:25","modified_gmt":"2025-10-22T13:47:25","slug":"professora-que-ia-de-carona-para-a-escola-ganha-carro-0-km","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vvale.com.br\/jornalocomercio\/educacao\/professora-que-ia-de-carona-para-a-escola-ganha-carro-0-km\/","title":{"rendered":"Professora que ia de carona para a escola ganha carro 0 km"},"content":{"rendered":"

A professora Angrenni Simone da Silveira Assun\u00e7\u00e3o<\/strong>, da Escola Municipal do Campo Professor Waldomiro Antonio de Souza<\/strong>, localizada no Distrito de S\u00e3o Domingos<\/strong>, em Uni\u00e3o da Vit\u00f3ria, conquistou o 1\u00ba lugar na categoria Experi\u00eancia Pedag\u00f3gica<\/strong> da 30\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Programa Agrinho<\/strong>, realizada nesta segunda-feira, 20, em Curitiba<\/strong>.<\/p>\n

O projeto premiado, intitulado \u201cRa\u00edzes e horizontes: conectando saberes do campo \u00e0 cidade\u201d<\/strong>, destacou-se por promover a\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e transformadoras que valorizam as profiss\u00f5es, culturas e saberes do campo, estimulam o protagonismo estudantil e utilizam tecnologias para aproximar os alunos da realidade urbana.<\/p>\n

Como reconhecimento, a docente recebeu um carro zero quil\u00f4metro<\/strong>, pr\u00eamio m\u00e1ximo do programa.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Assessoria FAEP<\/p><\/div>\n

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Um sonho persistente e um orgulho da comunidade<\/strong><\/h3>\n

Em entrevista \u00e0 reportagem, a professora Angrenni falou emocionada sobre a conquista e relembrou sua trajet\u00f3ria at\u00e9 o pr\u00eamio:<\/p>\n

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\u201cA gente fica at\u00e9 emocionada, trava as palavras. Parece que n\u00e3o vem, t\u00e1 na cabe\u00e7a, mas n\u00e3o vem… Ano passado eu j\u00e1 havia participado e fiquei em quinto lugar. Mas eu n\u00e3o desisti do sonho. Sempre fui apaixonada por trabalhar com projetos e metodologias ativas, por fazer algo diferente em sala de aula<\/em>\u201d, contou.<\/p>\n<\/blockquote>\n

A ideia do projeto surgiu no in\u00edcio do ano letivo, durante uma conversa informal com os alunos sobre sonhos e profiss\u00f5es.<\/p>\n

Ao perceber que muitos jovens demonstravam pouco interesse em permanecer no distrito rural, a professora decidiu transformar essa inquieta\u00e7\u00e3o em uma oportunidade de reflex\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o da comunidade local.<\/p>\n

\n

\u201cA gente come\u00e7ou a querer resgatar esse orgulho de pertencer a essa comunidade. Valorizar os saberes do campo, o conhecimento das gera\u00e7\u00f5es anteriores, e mostrar que o agro \u00e9 essencial para todos n\u00f3s\u201d,<\/em> explicou Angrenni.<\/p>\n<\/blockquote>\n

\n

Um projeto que envolveu toda a comunidade<\/strong><\/h3>\n

O projeto come\u00e7ou com os 17 alunos do quinto ano, mas rapidamente cresceu, envolvendo toda a escola<\/strong>, desde o infantil at\u00e9 os anos iniciais, al\u00e9m de pais, familiares e moradores da comunidade<\/strong> \u2014 mais de 500 pessoas foram impactadas<\/strong>.<\/p>\n

Entre as atividades desenvolvidas estavam concursos culturais, oficinas com uso de intelig\u00eancia artificial para cria\u00e7\u00e3o de desenhos<\/strong>, concursos fotogr\u00e1ficos e gastron\u00f4micos<\/strong>, um flipbook de receitas<\/strong> e produ\u00e7\u00f5es de tirinhas<\/strong>.<\/p>\n

O projeto tamb\u00e9m contou com visitas \u00e0 Fazenda Tr\u00eas Gera\u00e7\u00f5es<\/strong>, a\u00e7\u00f5es do Clube de Ci\u00eancias da Unespar<\/strong> e at\u00e9 um cinema itinerante<\/strong> que levou cultura e lazer ao campo.<\/p>\n

\n

\u201cFoi uma infinidade de atividades para aproximar o campo da cidade e, principalmente, despertar nos alunos o orgulho de pertencer \u00e0 escola do campo\u201d<\/em>, destacou a professora.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Os alunos tamb\u00e9m desenvolveram um blog sobre o projeto e suas atividades:<\/p>\n

https:\/\/raizeshorizontes2025.blogspot.com\/<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>

Projeto envolveu toda a comunidade, visita da terceira idade aos alunos (Divulga\u00e7\u00e3o)<\/p><\/div>\n

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Transforma\u00e7\u00e3o e pertencimento<\/strong><\/h3>\n

O impacto foi vis\u00edvel. De acordo com Angrenni, o projeto ajudou a ampliar o olhar dos alunos sobre o futuro e as oportunidades no campo.<\/p>\n

\n

\u201cA gente percebeu mudan\u00e7as significativas. Muitos alunos passaram a entender que podem seguir carreiras, como a de m\u00e9dico veterin\u00e1rio, sem precisar deixar sua comunidade. Plantamos uma semente de valoriza\u00e7\u00e3o e pertencimento que, com certeza, vai florescer\u201d,<\/em> afirmou.<\/p>\n<\/blockquote>\n

\n

Reconhecimento e realiza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

Sobre o pr\u00eamio, a professora compartilhou sua emo\u00e7\u00e3o ao conquistar o primeiro lugar e o carro zero quil\u00f4metro:<\/p>\n

\n

\u201cEu j\u00e1 estaria feliz se tivesse ficado em terceiro lugar. Mas ser a primeira colocada \u00e9 um orgulho enorme, porque \u00e9 o nome da nossa escola e do nosso munic\u00edpio que estamos levando para todo o Paran\u00e1. At\u00e9 pouco tempo eu dependia de caronas para vir trabalhar, ent\u00e3o \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o imensa. Esse carro vai facilitar meu deslocamento e ser\u00e1 muito bem utilizado\u201d,<\/em> contou, sorrindo.<\/p>\n<\/blockquote>\n

\n

Escola do campo que faz a diferen\u00e7a<\/strong><\/h3>\n

O diretor da escola, Elivelton Laercio dos Santos<\/strong>, tamb\u00e9m celebrou a conquista e destacou a import\u00e2ncia do trabalho desenvolvido por toda a equipe escolar.<\/p>\n

\n

\u201cNosso p\u00fablico \u00e9 diferenciado. Aqui, h\u00e1 uma proximidade muito grande entre escola e comunidade. \u00c0s vezes, as escolas do campo sofrem com preconceito, mas n\u00f3s temos uma comunidade participativa e orgulhosa. Esse resultado mostra o potencial das nossas escolas e refor\u00e7a a identidade do campo dentro da educa\u00e7\u00e3o\u201d,<\/em> afirmou o diretor.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Diretor Elivelton e a professora Angrinni (Jornal O Com\u00e9rcio)<\/p><\/div><\/blockquote>\n

\n

Sobre o Programa Agrinho<\/strong><\/h3>\n

O Programa Agrinho<\/strong>, promovido pelo Sistema FAEP\/SENAR-PR<\/strong>, \u00e9 a maior iniciativa de responsabilidade social do setor agropecu\u00e1rio paranaense. Ele reconhece e premia projetos pedag\u00f3gicos que transformam realidades locais por meio da educa\u00e7\u00e3o, da sustentabilidade e da valoriza\u00e7\u00e3o do campo.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Assessoria FAEP<\/p><\/div>\n

\"\"<\/a>

Assessoria FAEP<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A professora Angrenni Simone da Silveira Assun\u00e7\u00e3o, da Escola Municipal do Campo Professor Waldomiro Antonio de Souza, localizada no Distrito de S\u00e3o Domingos, em Uni\u00e3o da Vit\u00f3ria, conquistou o 1\u00ba lugar na categoria Experi\u00eancia Pedag\u00f3gica da 30\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Programa Agrinho, realizada nesta segunda-feira, 20, em Curitiba. 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