As restrições às aulas presenciais em escolas privadas de São Paulo têm motivado embates em grupos de pais. De um lado, há aqueles que defendem que as escolas diminuam o atendimento presencial, com a alta de internações pela covid-19 no Estado. De outro, estão os que pedem que o colégio mantenha o funcionamento para atender as crianças após tanto tempo fechadas. A orientação do governo é de abertura para alunos prioritários. As escolas já registraram na quarta-feira, 10, redução na frequência.
Consideradas serviço essencial, as escolas tiveram aval para continuar abertas na fase vermelha, a mais restritiva do plano de combate à covid. Estudos já indicaram menor transmissão em escolas, se cumpridos os protocolos. Apesar da autorização para abrir com 35% da capacidade, alguns colégios já informaram que vão reduzir o atendimento pelo menos nas próximas duas semanas e enviaram comunicado às famílias para que só mandem o filho à escola em caso de necessidade.
Os comunicados das escolas desagradaram a algumas famílias, que pedem atendimento presencial normal. No Colégio Santa Cruz, zona oeste, pais de alunos de 3 a 7 anos enviaram carta à escola manifestando descontentamento com o plano de restringir as aulas presenciais. O colégio pediu que pais só enviem os filhos em caso de “extrema necessidade”.
Para esses pais, não há aula virtual para crianças pequenas e o vínculo dos alunos, que acabaram de iniciar a vida escolar, com o colégio fica prejudicado. “O impacto disso em crianças que já passaram o ano passado quase inteiro sem escola é incomensurável”, dizem os pais em comunicado à escola.
Mãe de duas alunas do Santa Cruz, de 10 e 12 anos, a publicitária Alexandra Santos, de 47, discordou da restrição. “A batalha para conseguir que as escolas fossem incluídas como serviços essenciais foi enorme. As crianças estão melhores na escola do que em casa, do ponto de vista sanitário e psicossocial.” A mais velha se adaptou bem ao ensino remoto; já a mais nova teve dificuldades. Ela pretende mandar as crianças à escola. “Temos de tentar manter o mínimo de normalidade depois de tudo o que passaram.”
O Santa Cruz disse, em nota, compreender o momento difícil para todos, “especialmente famílias com crianças menores”. E afirma que privilegiou o ensino remoto nas próximas duas semanas “para contribuir com a redução de circulação de alunos e educadores no momento mais crítico da pandemia”.
No Colégio Equipe, que suspendeu aulas presenciais, um grupo de 150 pais e mães enviou à escola carta favorável à decisão. O texto circulou em grupos e causou reações de todos os lados. “Está sendo um pega pra capar, tem muitas opiniões divergentes”, diz Cafi Otta, de 42 anos, pai de aluno do 8º ano.
Otta, que era favorável à reabertura e mandou o filho para a escola, mudou de ideia diante da escassez de leitos. “Quem adoece não tem para onde ir”, diz ele, que por pouco não conseguiu vaga na UTI após ter sofrido um acidente. O Equipe marcou reunião com pais de todos os ciclos para ouvir as necessidades específicas.
Na sexta, alunos do Colégio Oswald de Andrade, zona oeste, reivindicaram a interrupção imediata das atividades presenciais. Eles argumentam que a maioria das famílias é de classe média ou alta e têm condições de ficar em casa. Os professores também pediram a suspensão para os que têm condições de acompanhar o ensino remoto. Ao Estadão, a escola disse que também compartilha da mesma preocupação dos docentes.
