Aconteceram nos dias 9 e 10 de junho nos municípios de Porto União e Canoinhas, respectivamente, o I Seminário Regional do Pacto Nacional pelo fortalecimento do Ensino Médio (PNEM). O evento foi organizado pela gerência regional de Educação de Canoinhas e contou com a presença dos orientadores de estudo, professores e direção das escolas estaduais de toda região.
Na terça-feira (9), o evento aconteceu durante a tarde no município de Porto União, no auditório do Senac. Já na quarta, 10, o seminário foi realizado em Canoinhas, na Escola de Educação Básica Santa Cruz, durante a noite.
Conforme explica a formadora regional do PNEM, Janete Paiter de Souza, o seminário teve como objetivo qualificar processos pedagógicos desenvolvidos no âmbito do Ensino Médio em Santa Catarina por meio da Formação Continuada de professores e coordenadores que atuam nas escolas públicas. O PNEM da Regional Canoinhas está vinculado, assim com outras 22 Regionais, a Universidade Fronteira Sul de Chapecó e as demais Universidades Federais. “O Estado atende 11.289 cursistas do PNEM, envolvidos em 846 escolas públicas estaduais que oferecem o ensino médio. Em nossa região são 19 orientadoras de estudos que atendem 216 professores cursistas, contando com 181 bolsistas e 35 não bolsistas”, destaca.
Secretário regional Ricardo Pereira Martin, que participou do seminário em Canoinhas, destacou a importância que dos professores participarem do Pacto. “Todos que participam desse grandioso Pacto trazem aos nossos jovens o direito à qualidade social da educação, com uma prática metodológica inovadora, associando de forma diferente o teórico e prático. Tenho certeza que nossos alunos ganham muito com essa formação ora focada aos 216 professores da região”.
A primeira etapa do curso teve 100 horas trabalhadas, sendo 50 horas coletivas e 50 horas individuais, tendo como eixo central do processo formativo do Ensino Médio no desenvolvimento das temáticas: Formação de professores do ensino médio: ensino médio e formação humana integral; O jovem como sujeito do ensino médio; O currículo do ensino médio, seus sujeitos e o desafio da formação humana integral; Organização e gestão do trabalho pedagógico; organização e gestão democrática da escola; e Avaliação do ensino médio.
Já a segunda etapa compreendeu o estudo das áreas do conhecimento, considerando a diversidade na garantia da educação para todos, e suas articulações com os princípios e desenho curricular das Diretrizes Curriculares Nacional do Ensino Médio e dos Direitos à Aprendizagem e ao Desenvolvimento, também com 100 horas de curso. Os temas trabalhados foram: Organização do trabalho pedagógico no ensino médio; Ciências humanas; Ciências da natureza; Linguagens; e Matemática.
Foram apresentados no seminário os trabalhos desenvolvidos nas Escolas de Educação Básica (EEBs) Nilo Peçanha, Antônio Gonzaga, Balduíno Cardoso, Germano Wagenfhur e Cid Gonzaga, de Porto União; Irmã Maria Felícitas, Almirante Barroso, Manoel da Silva Quadros, Júlia Baleoli Zaniolo, Santa Cruz, Rodolfo Zipperer e Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA), de Canoinhas; Horácio Nunes, de Irineópolis; Estanislau Schumann, de Bela Vista do Toldo; Luiz Davet, de Major Vieira; Colombo Machado Salles e Frei Menandro Kamps, de Três Barras.
O encontro teve a palestra do professor Dr. Argos Gumbowsky, que apresentou aos presentes uma análise do Ensino Médio. Participaram também do encontro o secretário regional Ricardo Pereira Martin; a supervisora de Educação Básica e Profissional, Maria Elvira da Rocha Burgardt; diretora da EEB Santa Cruz, Djalma Caldas; Telma Peixer, da EEB Irmã Maria Felícitas, representando no ato todas as orientadoras de estudos do PNEM; e Glacilda Malicheski de Souza, professora da EEB Almirante Barroso, representando todos os professores cursistas do PNEM.
